La crisis del COVID-19 ha dejado una huella en la infancia, sus opiniones, preocupaciones y en la forma de participar en la sociedad
Previas
El cuidado en la primera infancia: ¿es asequible y accesible en los países ricos?
Incluidos en la Garantía Europea, la educación y cuidados gratuitos de 0 a 3 años son inaccesibles en muchos de los países más ricos del mundo
Hace falta una estrategia nacional para la infancia migrante no acompañada
En UNICEF proponemos una estrategia nacional de protección para niños y niñas migrantes no acompañados, como los que han llegado a Canarias o Ceuta
¿Tienes dudas sobre la propuesta de actividades del Día Mundial de la Infancia? Te las resolveremos el 16 de septiembre
El 16 de septiembre conoceremos la propuesta de actividades para celebrar el 20 de noviembre con el medio ambiente de hilo conductor.
¿Cuenta tu municipio con presupuestos participativos de infancia? Participa en la encuesta
Hasta el 6 de septiembre puedes participar en una encuesta sobre presupuestos participativos en tu municipio.
Casi la mitad de niños y niñas en España viven en una Ciudad Amiga de la Infancia
73 nuevas entidades locales reciben el reconocimiento de Ciudad Amiga de la Infancia: la red ya cuenta con 342 municipios
Castilla La-Mancha, pionera en adaptar su Ley de Infancia y Familia a la reciente LOPIVI
Hablamos con expertos sobre el anteproyecto de ley de Castilla-La Mancha para conocer qué novedades supondrá la LOPIVI para los municipios.
El futuro depende de que los niños y niñas tomen hoy conciencia sobre el planeta
Frente a la emergencia del medioambiente y la necesidad de encontrar otros modelos de consumo o transporte, ¿qué pueden hacer los chicos y chicas?
Comunidad Valenciana: un nuevo decreto regulará los órganos de participación infantil y dará voz a la infancia tutelada
La Generalitat aprueba un decreto para regular el Consejo de Infancia y Adolescencia un Consejo de niños y niñas en el Sistema de Protección
Cocreación y codiseño de espacios urbanos con la infancia
Para saber en qué consiste la cocreación de entornos infantiles de la mano de los niños y niñas conocemos dos ejemplos prácticos
3,2,1: la ‘liga por la Tierra’ prepara acciones medioambientales para el Día de la Infancia
De cara al 20 de noviembre, los niños y niñas preparan actividades y debates en torno a un tema que les preocupa: la crisis medioambiental
¿Por qué todos los niños y niñas deberían ir andando al colegio?
Ir caminando o en bicicleta al colegio de forma diaria beneficia a los niños y niñas, pero a veces las ciudades dificultan esta práctica
Bilbao, ganadora del Premio de Seguridad Vial Urbana de la UE
La Comisión Europea otorga sus Premios de Seguridad Vial Urbana y Movilidad Urbana Sostenible a municipios europeos
UNICEF España lanza un programa de Digitalización e Innovación Social en colaboración con ISDI
El programa va dirigido a profesionales del Tercer Sector que quieran acelerar la transformación digital en áreas relacionadas con lo social
La renta mínima y su papel en la lucha contra la pobreza infantil
La crisis sanitaria ha disparado la pobreza infantil. ¿Son las rentas mínimas o el IMV parte de la solución a este grave problema?
