Los niños y niñas pasan a la acción para cuidar el planeta: descubre sus propuestas

• Los miembros de La Liga por la Tierra han elaborado sugerencias para el cumplimiento de los ODS relacionados con el medioambiente para que puedan trabajar en ellas los consejos locales de participación
  
• Ya tenemos las conclusiones de estos grupos

 

El cuidado del planeta es urgente y no podemos quedarnos de brazos cruzados. Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son una llamada a la acción para proteger el medioambiente de cara a 2030. Y las generaciones más jóvenes, que sufrirán las consecuencias futuras del planeta si no actuamos, tienen mucho que aportar.

Los chicos y chicas miembros de la Liga por la Tierra, el grupo de UNICEF España que se centra en la defensa del medioambiente, han elaborado propuestas en torno a los siete ODS relacionados con este tema. Diseñaron un conjunto de actividades de cara al Día Mundial de la Infancia (20 de noviembre). A partir de esas actividades, los consejos locales de participación han explorado y reflexionado sobre sus propios municipios y, finalmente, han recopilado propuestas e ideas sobre cómo, desde una mirada local, se puede contribuir al cumplimiento de los Objetivos Globales para presentarlas a sus representantes políticos.

Ya contamos con las conclusiones de este trabajo, realizado por un total de 86 grupos de participación que incluyen a 5.729 niños y niñas.

 

ODS 6 (agua y saneamiento)

Actividades y propuestas de la infancia:

Los grupos que trabajaron este ODS analizaron los ríos y humedales de sus entornos y advirtieron que algunos sufren suciedad y pérdida de afluencia. Propusieron tomar medidas como no malgastar el agua o no tirar basura al mar. Reflexionaron sobre la importancia de generar los mínimos residuos posibles, porque estos pueden acabar en el río y de allí pasar al mar.

El grupo de Cazalla de la Sierra (Andalucía) planteó colocar serigrafías o placas junto a los sumideros y alcantarillado con dibujos y siluetas de animales marinos y la leyenda: “No tires nada. El mar empieza aquí”.

 

ODS 7 (energías limpias y sostenibles)

Actividades y propuestas de la infancia: Los chicos y chicas aprendieron a fabricar un calentador o mini horno solar con materiales reciclados para aprovechar el efecto invernadero y se informaron acerca de los diferentes tipos de energía y el tipo de energía más utilizado en sus localidades.

Entre sus propuestas están exigir a las administraciones que los centros utilicen las energías renovables.

 

 

ODS 11 (ciudades sostenibles)

Actividades y propuestas de la infancia: Los chicos y chicas reflexionaron sobre la sostenibilidad de sus municipios, observando aspectos como el sistema de reciclaje y basuras o las zonas en las que se acumula excesivo tráfico, como aquellas cercanas a sus colegios. Recopilaron ideas para fomentar la sostenibilidad, como el reciclaje, la mejora del transporte público, el uso de energías renovables o medidas para reducir el tráfico y la contaminación.

En Ciutadella (Baleares) han propuesto desplazarse más a pie y en bici, pero para ello han propuesto más carriles-bici. También plantearon la necesidad de incluir más árboles y espacios verdes.

 

ODS 12 (producción y consumos responsables)

Actividades y propuestas de la infancia: Mediante talleres con materales reciclados, los chicos y chicas han debatido acerca del tipo de consumo que realizamos a nivel individual y colectivo, y qué formas hey de consumo justo y producción local. Han tomado conciencia sobre el consumo que hacen y cómo informarse sobre los productos. También han reflexionado sobre los productos que se compran sin necesitarlos realmente y cuáles dañan el planeta.

Entre sus propuestas están tomar medidas para apoyar al comercio local y de proximidad, dar a conocer los productos sostenibles y cómo reutilizarlos, y reducir el uso de plásticos, como el uso de envases reciclables.

 

 

ODS 13 (acción por el clima)

Actividades y propuestas de la infancia: Los chicos y chicas han adquirido conciencia sobre la importancia del reciclaje y reutilización o la reducción del consumo de plásticos para proteger el clima. Han analizado las propuestas del Plan Nacional de Adaptación al Cambio Climático. En este objetivo los niños y niñas han desplegado toda su creatividad con la creación de lemas medioambientales, dibujos, murales, canciones y vídeos sobre el medioambiente y crearon obras de arte con todo tipo de materiales reutilizados.

Han instado a los gobiernos locales a adoptar medidas para fomentar este ODS, y a la ciudadanía a tomar conciencia sobre el medioambiente.

 

 

ODS 14 (vida submarina)

Actividades y propuestas de la infancia: los chicos y chicas han recorrido las costas y ríos de sus municipios y reflexionado sobre la recogida de residuos en estas zonas, haciendo un inventario de los tipos de residuos que más se encuentran. Han recibido charlas formativas y realizado recogida de basuras.

El grupo de Lorquí (Murcia) ha propuesto que el ayuntamiento ponga más papeleras en las inmediaciones del río, que se fomenten los envases biodegradables o la creación de un ecoparque.

 

ODS 15 (vida de ecosistemas terrestres)

Actividades y propuestas de la infancia: Los grupos han evaluado la flora y fauna de sus entornos y analizado si hay plantas o animales que han desaparecido con el paso del tiempo. Han hecho recogida de residuos y han concluido que es necesaria la implicación de todas las persona para que los ecosistemas estén cuidados.

 

 

• Consulta todas las conclusiones de los grupos de trabajo de La Liga por la Tierra