Ayuntamientos, escuelas y consejos de participación aprovechan el Día Mundial de la Infancia para reivindicar el bienestar digital
Tecnologías
Entender el ‘bullying’, primer paso para erradicarlo
Dos expertos de UNICEF España nos ayudan a profundizar en el acoso escolar, ciberacoso y la cultura del buen trato necesaria para prevenir
El uso temprano de las tecnologías: un tema de salud pública
Se publica el estudio de mayor alcance a nivel mundial sobre el impacto de la tecnología en la infancia y la adolescencia
“La tecnología afecta de forma transversal a todas las problemáticas de los niños, niñas y adolescentes”
Un nuevo informe de ANAR muestra cuáles son los problemas de la infancia y adolescencia donde las TRIC están más implicadas
La IA puede profundizar en las desigualdades de género o darnos una oportunidad para reducirlas
Las tecnologías reproducen estereotipos, violencias de género y desigualdades si no se diseñan con una perspectiva inclusiva
El juego ‘online’: riesgos y derechos de la infancia
Muchos juegos que usan niños, niñas y adolescentes emplean técnicas persuasivas para incentivar el gasto y la entrega de datos personales
La violencia ‘online’ y el derecho a la participación infantil
Las brechas digitales y las diferentes formas de violencia expulsan a los niños, niñas y adolescentes de los espacios digitales
“Deben tenernos en cuenta a los jóvenes en el presente y el futuro de la tecnología”
Así fue el Mobile World Congress de Barcelona, la feria anual de la industria de las comunicaciones móviles en la que participó UNICEF España
Frente al dilema de las pantallas en la infancia: regular y acompañar
Los niños y niñas reciben su primer móvil de media a los diez años. ¿Es necesario regular o prohibir estos dispositivos?
Nuevas tecnologías: cómo influyen en el derecho a la participación infantil
A pesar de los riesgos, las TIC ofrecen muchas oportunidades para la participación de niños, niñas y adolescentes. Así debemos acompañarlos en el entorno digital.
Abolir la violencia ‘online’ contra la infancia: avances y propuestas
Para evitar las formas de violencia online contra la infancia, las administraciones públicas tienen un papel importante. Estas son cinco ideas de qué pueden hacer
¿Cómo hablar a los más pequeños del conflicto de Ucrania?
Garanticemos el derecho a los niños y niñas a estar informados protegiéndolos de información dañina, falsa o poco apropiada para ellos
El entorno digital que la infancia merece
El mundo online está repleto de riesgos para la infancia: recopilación invasiva de datos, algoritmos que recomiendan contenido dañino o acoso
El ciberacoso aumenta durante la pandemia
Aunque el acoso escolar ha disminuido, el ‘ciberbullying’ se sigue dando entre jóvenes a través de redes como WhatsApp, Instagram o TikTok
1 de cada 3 adolescentes hace un uso problemático de Internet y las redes
Un nuevo estudio analiza los riesgos de las tecnologías de la relación, información y comunicación (TRIC) para adolescentes
