Noticias
Millones de los niños más vulnerables del mundo siguen marginados de los progresos mundiales, según un nuevo informe de UNICEF
La comunidad internacional defraudará a millones de niños y niñas si no otorga a los más desfavorecidos un lugar preponderante en su nueva hoja de ruta para el desarrollo durante los próximos 15 años, ha advertido UNICEF. El informe final de UNICEF sobre los Objetivos...
IX Edición del Premio del Principado de Asturias “José Lorca” a la Promoción y Defensa de los Derechos de la Infancia
Este Premio se convoca en régimen de concurrencia competitiva, de acuerdo con las bases establecidas por la Resolución de la Consejería de Bienestar Social y Vivienda de 14 de mayo de 2010 (BOPA de 10 de junio de 2010). El Premio “José Lorca” tiene por objeto...
Curso de introducción a la Filosofía para Niños (Madrid, julio de 2015)
Organizado por la 40 Escuela de Verano de Acción Educativa, se celebrará los días 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9 y 10 de julio de 2015 en horario de 9,30 h. a 12 h. en la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid. El curso, dirigido a docentes y...
Informe ‘Situación de la Infancia en Andalucía 2015. Pacto Andaluz por la Infancia: por el cumplimiento de los compromisos’
Con este informe, UNICEF Comité Andalucía apuesta por avanzar en el análisis de situación e incrementar el conocimiento sobre las políticas y la situación de los niños y las niñas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. Para ello, se analizan los factores y las...
El pleno infantil de Marbella propone mejorar las instalaciones deportivas y una ordenanza sobre tenencia de mascotas
El Salón de Plenos del Ayuntamiento de Marbella ha acogido esta semana la celebración de una nueva reunión del Consejo Municipal de la Infancia y Adolescencia, que ha presentado una serie de propuestas en las que han estado trabajando durante el presente curso para...
II Foro de Debate Político (Madrid, 25 de junio)
El Consejo General del Trabajo Social organiza este evento, en el que se presentarán las propuestas que desde el trabajo social se entiende que son los puntos esenciales que deberían tener las futuras políticas sociales. Se celebrará el próximo jueves 25 de junio a...
Estrategia de Irlanda para la participación infantil 2015-2020
Se trata de un documento desarrollado por la 'Unidad de Participación Ciudadana' del 'Departament of Children and Youth Affairs' del Gobierno de la República de Irlanda. Bajo el título 'National Strategy on Children and Young People’s Participation in Decision-making,...
Convocatoria de premios de UN-Habitat para proyectos de innovación impulsados por jóvenes
'Youth Innovation Awards Programme' es una iniciativa conjunta de UN-Habitat y la IESCO (International Ecological Safety Collaboration Organization) con el apoyo de CDB-ORIENT (China Development Orient Urban Development and Investment Company Limited) que trata de...
Los niños y niñas de Villanueva de la Serena (Badajoz) piden a los políticos que tengan en cuenta sus derechos, deseos y necesidades
El Consejo Local de la Infancia y la Adolescencia de Villanueva de la Serena, 'Ciudad Amiga de la Infancia' desde 2014, muestra en un vídeo cómo ven los niños, niñas y adolescentes la realidad social. Piden a los políticos que tengan en cuenta sus necesidades e...
‘Universo UP’: Revista digital de la Universidad de Padres nº 16 (junio 2015)
Entre los artículos destacados de este número, se incluye una referencia al III Congreso Internacional de Ciudades Amigas de la Infancia, que se celebrará en Madrid los días 10 y 11 de septiembre de 2015. Para acceder al nº 16 de 'Universo UP', pincha aquí. Para...
‘Algo más que teatro’: un libro para trabajar la educación en valores
Orientado a educadores que quieran trabajar de una forma diferente, su autora, Soledad González Sánchez, de la Asociación 'Los Glayus', propone utilizar el teatro como herramienta y excusa para llegar a profundizar sobre temas como la prevención de drogodependencias,...
Clausura del programa ‘Parlamento Joven’ en la provincia de Sevilla
La jornada final contó con tres fases bien diferenciadas; una primera parte en la que los jóvenes realizaron una gymkhana por los monumentos de la ciudad y disfrutaron de una jornada lúdica por las calles de Sevilla. Una segunda parte en la cual se contó con la...
Niños y niñas de cuatro años de un colegio de Sevilla redactan una carta al presidente del Gobierno
Son alumnos y alumnas del Colegio Público Arias Montano (Sevilla) que han querido mostrarle directamente al presidente del Gobierno su preocupación por, entre otras cuestiones, la situación que viven los africanos que huyen de la guerra y del hambre. En este sentido,...
Capdepera (Mallorca) se adhiere al Programa Ciudades Amigas de la Infancia como ‘Municipio Aliado’
Con esta adhesión, el municipio se compromete a colaborar con UNICEF para desarrollar el enfoque de trabajo 'ALIA', orientado a llevar a cabo proyectos y acciones que contribuyan a fomentar la participación de la ciudadanía, especialmente de los niños y niñas,...
Vícar (Almería): la ‘XV Antorcha de las Letras’ llega a su final tras cuarenta días de intensa actividad
Este programa de fomento a la lectura impulsado por el Ayuntamiento de Vícar, a través del Servicio Municipal de Bibliotecas, ha llegado a su fin tras cuarenta días de intensa actividad. En esta edición, han participado unos 6.000 escolares pertenecientes a los once...
