dinámicas de participación

Madrid se suma a la firma del Pacto por la Infancia

Madrid se suma a la firma del Pacto por la Infancia

El pasado 18 de marzo se presentó en Asamblea madrileña el Pacto por la Infancia de la Comunidad de Madrid, cuyo fin es la mejora del ejercicio de los derecho de la infancia en la Comunidad. La firma coincidió además con otro hito en la Asamblea: la primera...

«Tenemos que mejorar la Tierra antes de buscar vida en otros planetas»

Niños y niñas españoles reivindican que se tengan en cuenta sus propuestas para paliar los efectos de un cambio climático que les afecta más que a ningún otro colectivo. Sus opiniones coinciden en muchos aspectos con las conclusiones de los expertos que han elaborado...

Cártama, tierra de jóvenes corresponsales

Cártama, tierra de jóvenes corresponsales

Alberto Fuentes tiene 17 años y cursa segundo de Bachillerato. Desde hace cuatro participa como corresponsal juvenil en su municipio, Cártama, en la provincia de Málaga. El pasado verano recorrió junto a otros 29 corresponsales los 211 kilómetros que separan su...

Fuerteventura, la isla donde los niños quieren divertirse con sus padres

Fuerteventura, la isla donde los niños quieren divertirse con sus padres

Imagine que llaman un día a su puerta y al abrir se encuentra a un técnico del ayuntamiento que le pregunta: “¿Qué le gustaría hacer en su tiempo libre?”. ¿Usted qué le diría? ¿Y si la pregunta se la hacen a un niño o a una niña? ¿Sabemos qué les gusta hacer cuando no...

“Jugar sin molestar”: Alcalá de Henares apuesta por la convivencia

“Jugar sin molestar”: Alcalá de Henares apuesta por la convivencia

Ninguno de los protagonistas de esta historia había nacido cuando el álbum del artista alcanzó el número uno en la lista de éxitos musicales. Corría el año 1981 y muchos en la generación de sus padres, o incluso de sus abuelos, tarareaban una canción cuyo pegadizo...

Jugar para imaginar una ciudad más libre

Jugar para imaginar una ciudad más libre

Una carta pidiendo auxilio llega hasta las aulas de un colegio en el barrio de San Donato en Sassari, Cerdeña. Remitentes: los niños del futuro; destinatarios: los niños del presente. Línea a línea, desde el futuro se describe un panorama desolador: la ciudad de...

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