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CIUTATS AMIGUES DE LA INFÀNCIA
CIDADES AMIGAS DA INFANCIA
Participación infantil

Consejos de infancia y juventud: Orientaciones para fomentar una participación significativa

¿Cómo arrancar con un consejo de infancia? ¿Qué es la rendición de cuentas?
La respuesta a esta y otras preguntas, la encuentras aquí.
Vídeo: Experiencias prácticas sobre participación infantil y adolescente
Gobernanza

Málaga y Pasaia: dos ejemplos de coordinación externa
Vídeo: ¿Cómo tomar mejores decisiones a nivel local para la infancia?
Vídeo: Buena gobernanza de las políticas de infancia
Enfoque de derechos de infancia

Observaciones generales del Comité de los Derechos del Niño

Los derechos del niño y por qué son importantes

Cuando el Comité habla a España le está hablando a cada región, cada comunidad y cada municipio
Diseño de una política local de infancia

¿Cómo diseñar un plan local de infancia?
Vídeo: ¿Qué son los indicadores?
Conoce esta herramienta clave para la evaluación
Gestión de una política de infancia
Medidas a nivel local para aterrizar el enfoque de infancia

Recomendaciones para la Implementación de la Garantía Infantil Europea en España desde el Ámbito Local

Cuadernos para la acción local: Propuestas para una planificación urbana sostenible y responsable con la infancia

Construyendo el entorno urbano para niños y niñas. Un manual sobre la planificación urbana responsable con la infancia
Últimas noticias
Abrimos convocatoria para participar en Infancia en el Congreso, ¡por primera vez en el Hemiciclo!
Hasta el 9 de enero 2026 podrán presentar candidaturas niños, niñas y adolescentes que hayan participado en las actividades de UNICEF España
Lanzamiento de la convocatoria Reconocimiento Ciudades Amigas de la Infancia 2026
El 17 de diciembre presentaremos el marco y las bases del Reconocimiento para 2026 en un webinar. Todas las entidades locales están invitadas.
18 municipios se suman a la red: la mitad de niños, niñas y adolescentes vive en una Ciudad Amiga de la Infancia
Las Ciudades Amigas de la Infancia ponen en marcha un 10% más de propuestas realizadas por niños, niñas y adolescentes cada año
















