Contenidos y metodología

CONTENIDOS

1. Fundamentación de la participación infantil
2. Situación actual de la participación infantil en España
3. Marco ecológico de la participación infantil
4. Estrategias y herramientas para trabajar la participación infantil
5. La participación de la infancia en los procesos locales y globales de desarrollo
6. Las claves para la evaluación de procesos de participación infantil.

---

METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES

El curso se desarrolla en la modalidad de educación a distancia con el apoyo de material didáctico impreso y la plataforma virtual. El alumno de este curso irá compaginando el estudio teórico-conceptual de los temas con la elaboración de trabajos de carácter práctico, conforme la estructura de cada uno de los temas, en los que se introducirán los contenidos que servirán para:

• La reflexión y debate en foros de discusión.

• La apropiación por parte del alumnado y que se comprobará mediante pruebas de autoevaluación.

• La aplicación concreta en la práctica mediante la elaboración de un trabajo final del curso consistente en una propuesta de participación infantil con enfoque de Derechos de Infancia en el ámbito municipal. Este será un trabajo final de síntesis final y global de lo realizado a lo largo del mismo.

---

MATERIAL DIDÁCTICO PARA EL SEGUIMIENTO DEL CURSO

Material disponible en la plataforma virtual

Todos los contenidos y materiales didácticos necesarios para el seguimiento del curso se gestionan en la plataforma virtual del mismo (Alf)

---

ATENCIÓN AL ESTUDIANTE

La atención al estudiante se llevará a cabo principalmente a través de los diferentes canales habilitados en el curso virtual de la asignatura. Alternativamente, también se podrán utilizar las siguientes vías de comunicación:

• Correo electrónico: ciudadesamigas@unicef.es

• Correo postal: UNED-Curso Participación infantil y ciudadanía global.

Dpto. Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II

C/ Juan del Rosal, 14. Despacho 2.79. 28040 Madrid

---

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

La evaluación se lleva a cabo en función de:

• La participación en los foros de discusión.

• La correcta cumplimentación de las pruebas de autoevaluación.

• La adecuación y concreción práctica de lo aprendido en el curso en el trabajo final de integración curricular de la CDN en el aula y en el centro.

---

Sucríbete a nuestro boletín

[contact-form-7 id=”5712″ title=”Suscripción boletín”]