Este libro se estructura en cuatro partes. En la primera, se hace una descripción de la evolución del Programa y los cambios surgidos durante su trayectoria en sus primeros 10 años de vigencia, con especial atención a la inclusión, en el proceso de Reconocimiento de ‘Ciudades Amigas de la Infancia’, de la participación de los niños y las niñas.

En la segunda parte, se ofrece una descripción de los indicadores utilizados para la evaluación de los municipios y para la obtención del Sello de Ciudad Amiga de la Infancia.

En la tercera parte, técnicos en materia de infancia dan su opinión en las temáticas relacionadas con los derechos de la infancia y sobre su experiencia en el Programa Ciudades Amigas de la Infancia.

En la cuarta parte, se ofrecen unas recomendaciones generales realizadas a partir de esta reflexión sobre los 10 primeros años del Programa.

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